AFJK (Association
Française Janusz Korczak)
Bibliographie française commentée
III. Liste des ouvrages sur Korczak
Les livres pour enfants sont signalés par un astérisque*
Ordre chronologique.
- Janusz Korczak : Non au mépris de l'enfance*, par Isabelle Collombat
- Éducation et démocratie, par Romuald Avet et Michèle Mialet
- Janusz Korczak. Les droits de l'enfant*, par Sophie Cherrer et Alain Korkos
- Le pédagogue et les droits de l’enfant, par Philippe Meireu
- Janusz Korczak, Comment surseoir à la violence ? par Philippe Meireu
- Janusz Korczak, l’amour des droits de l’enfant, par Jean Houssaye
- Janusz Korczak. l’éducation constitutionnelle, par Ahmed Lamihi
- Janusz Korczak, par Jacques Ladsous
- Janusz Korczak, le roi des enfants par Betty Jean Lifton (biographie)
- L’adieu aux enfants, par Alain Buhler
- Korczak, un homme, un symbole, par Lili Berger
- Janusz Korczak : Non au mépris de l’enfance
- Isabelle Collombat, Éditions Actes Sud Junior, 11 x 17,6 cm, avec un cahier photo, ISBN 978-2-330-00526-9, mars 2012, 96 pages, prix 7,80 €.

- Comme son titre l’indique très justement, cet ouvrage s’inscrit de façon limpide dans l’actualité la plus brûlante des atteintes aux droits des enfants à travers le récit d’une jeune adolescente de 13 ans indignée d’aujourd’hui. Celle-ci découvre en même temps les manifestations de rue et l’histoire vraie de Janusz Korczak racontée par son arrière-grand-mère. Le parallèle entre les deux générations, avec leurs émotions et leurs découvertes incrédules, au même âge, à cent ans d’écart, de la violence du monde des adultes et de la république des enfants de Korczak est saisissant de réalisme.
- L’ouvrage raconte excellemment la Maison des Orphelins et la place centrale de la démocratie enfantine et du respect des droits inaliénables d’expression et de participation des enfants dans l’éducation korczakienne. Portant à son tour l’espoir des nouvelles générations, l’auteur, qui est mère de quatre enfants, adopte ici une position franche et radicale en soutenant clairement les droits de l’enfant et en rappelant les devoirs des adultes à leur égard.
- Ce récit moderne et militant, enlevé, plaisant à lire, ne pêche que par son ignorance de l’existence du second orphelinat de Korczak, qui accueillait les orphelins de religion catholique sur le même modèle pédagogique, dont la simple mention aurait pourtant permis d’apporter à tous les jeunes lecteurs, de toutes origines, la dimension réellement universelle de l’œuvre du grand éducateur précurseur de la Convention internationale des droits de l’enfant.
L'AFJK soutient la distribution de cet ouvrage.
— À voir sur le site de l'éditeur un extrait en ligne et une bande-annonce vidéo
— À voir sur le site de l'éditeur un extrait en ligne et une bande-annonce vidéo
- Éducation et démocratie. L'expérience des républiques d’enfants
- Romuald Avet et Michèle Mialet, Éditions du Champ social, Collection Les enjeux de l'époque, avec un cahier photo fourni par l’AFJK, ISBN : 978-2-35371-189-5, format 14,5 x 21 cm, 164 p., 01/2012 — Vente en ligne sur le site de l’éditeur en deux versions : PDF (ebook) 7,80 €, et imprimée (livre) 16 €

À la conférence de presse de lancement de l'Année Korczak 2012, les deux auteurs ont raconté leur démarche d’enquêteur pour retrouver la trace des derniers témoins vivants de ces républiques d’enfant qui ont fleuri au XXe siècle dans le cadre d’une démarche pédagogique d’émancipation sociale, ou par nécessité pour garantir la survie des enfants persécutés et traumatisés.- Les rapports entre l’indispensable éducation à la démocratie, toujours aussi limitée à notre époque, et la pédagogie institutionnelle et constitutionnelle de ces précurseurs sont analysés en préambule dans une précieuse introduction de Romuald Avet. Michèle Mialet a étudié dans le détail le fonctionnement de la république des enfants de Korczak.
- L’ouvrage décrit bien d’autres expériences pédagogiques aussi rares qu’exemplaires avec des témoignages tout à fait exceptionnels.
Réalisé et distribué en partenariat avec l'AFJK
- Janusz Korczak. Les droits de l'enfant* - Récit illustré
- Je lis des Histoires Vraies, n° 188, octobre-novembre 2009, magazine pour enfants du groupe Fleurus Presse, réédition révisée du texte original de Sophie Cherrer, illustrations d’Alain Korkos, avec photos d’archives de Janusz Korczak, documentation sur la Convention des droits de l’enfant et 4 fiches à détacher, 72 p., prix public 4,90 euros, publié et diffusé en partenariat avec l’Association française J. Korczak et l’UNICEF (Service international du Plaidoyer, Genève).
- 2010 : Réédition par les Éditions Érasme-AVERBODE en Belgique, collection Éveil historique 10-12 ans, nov. 2010, sur abonnement, en français et en néerlandais.
- 2011 : Adaptation en anglais par le service plaidoyer international de l'UNICEF, avec la contribution gracieuse de l'AFJK, à destination de l'ensemble des sections nationales de l'UNICEF.
L'AFJK soutient la diffusion de cet ouvrage du fait de son intérêt pédagogique particulier pour raconter l'œuvre fondatrice de Janusz Korczak aux jeunes enfants.- Le magazine pour enfants Je lis des Histoires Vraies a réédité son récit illustré de Janusz Korczak et des droits de l’enfant, à l’occasion du XXe anniversaire de la Convention des droits de l’enfant, dont le grand éducateur polonais est considéré comme le père spirituel.
- À cette occasion, toute la présentation a été repensée avec un nouveau graphisme et une place bien plus importante a été faite à la Convention et aux droits des enfants avec notre concours. Nous avions déjà contribué à la réalisation de la première édition qui, il y a dix ans, avait rencontré un grand succès. Cette fois, l'Association française Janusz Korczak (AFJK) a fait un pas de plus en s'engageant en tant que partenaire de sa publication, aux côtés de l’UNICEF.
- C'est ainsi que l'Association française Janusz Korczak accompagne désormais la carrière internationale de ce récit illustré qui permet aux enfants de découvrir de façon attractive l'histoire du grand éducateur polonais et son action de précurseur pour la défense des droits de l'enfant.
Le communiqué de presse de Fleurus Presse [PDF 57 Ko]
— [Archové] Le récit de la première édition et première version de 1999.
— [Archové] Le récit de la première édition et première version de 1999.
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Pour mémoire, les précédents en matière de récit pour enfants :
- En France, un cahier spécial de la revue Fripounet (disparu depuis), n° 44 d’octobre 1990, intitulé : La république des enfants, sous forme de bande dessinée (première bd sur Korczak en langue française, 16 pages, format 14/20, dessin et scénario de « Chouche ») ; réédité partiellement par la revue Badge des Orphelins Apprentis d’Auteuil, n° 30, avril 1991 (8 p.).
- En Suisse, un beau livre pour enfants : Korczak, un enfant comme toi, de Marjie, illustré par Sabine Mounir, Éd. Du Tricorne, Genève, 1994, 96 p.
- Du point de vue du scénario, les deux ouvrages avaient un peu déçu, par leurs partis pris ou insuffisances, mais leurs auteurs avaient le mérite d’être les premiers, de ce côté-ci du rideau de fer, à faire l’effort de chercher à transmettre l’histoire de Korczak aux enfants d’une manière qui leur soit agréable.
- Le pédagogue et les droits de l’enfant : histoire d'un malentendu ?
- Philippe Meirieu, Éditions du Tricorne 05-2002,
48 pages, 13 x 20 cm Publié en ligne ici
et là
La Convention des droits de l’enfant adoptée à l’unanimité par
l’ONU le 20 novembre 1989, acte politique majeur, a suscité sans
doute autant de progrès qu’elle a créé de
difficultés aux professionnels tenus de s’y référer,
tant sont grandes dans la pratique les résistances révélées
et les difficultés d’application dans des milieux ou le
respect de l’enfant reste trop souvent un concept creux.- Et si, à l’opposé de toutes les appréhensions, on pouvait comprendre au contraire que les droits de l’enfant c'est aussi un formidable dispositif pédagogique ? vient nous dire Philippe Meirieu, en nous exhortant, à l’exemple de Janusz Korczak, à inventer et réinventer sans cesse de nouveaux dispositifs, d'accueil, d'écoute, d'accompagnements.
- Ce nouvel ouvrage vient utilement soutenir le moral et les efforts des professionnels de l’éducation et du monde de l’enfance qui sont confrontés tous les jours à ces difficultés. Ils y trouveront de nombreuses références à l’uvre de Janusz Korczak.
- L’ouvrage est la reprise d’une conférence de l’auteur donnée à Genève à l’invitation de nos collègues de l’Association Korczak suisse. — À lire : notre critique.
- Janusz Korczak. Comment surseoir à la violence ?
- Un
petit ouvrage de Philippe Meirieu
livré avec son
documentaire TV sur Korczak réalisé dans le cadre
de son importante série d'émissions consacrée aux grands pédagogues praticiens : Série « L’éducation en question », coproduction France Cinq et Mosaïque Films. ISBN : 9782845261525, Éditions
PEMF, 03-2001, 48 pages, 12 x 19 cm.
Points forts : un recueil d'articles pour une
présentation vivante, un portrait croisé du grand éducateur
avec les regards des acteurs de terrain d'aujourd'hui, le point de vue
des élèves de deux classes ayant travaillé sur Korczak
et adopté certains de ses dispositifs, et des interviews de témoins
ayant connu Korczak.- L’ouvrage complète le documentaire. Faisant la synthèse entre la réflexion et le travail de terrain, il présente des pratiques pédagogiques actuelles et fait une large place à la parole des principaux bénéficiaires : les enfants. Un lecteur a pu en dire : « [Philippe Meirieu] nous prouve que le droit au respect continue de vivre et d’exister sur le terrain de l’école grâce aux travaux de Janusz Korczak ».
- Loin du laisser-faire démagogique ou de l’imposition de règles arbitraires, Janusz Korczak avait expérimenté dans ses orphelinats de Varsovie des dispositifs socio-éducatifs capables d’éduquer à la démocratie les enfants les plus difficiles ou les plus abandonnés. Dans le cadre de sa série sur l’éducation, Philippe Meirieu a choisi de souligner la valeur de socialisation et de détournement de la violence que représentent certains d’entre eux, tels le recours à l’écrit, la boite aux lettres, le droit des enfants à se battre entre eux (sous réserve d’être de force égale) ou l’auto-évaluation.
- Ce faisant Philippe Meirieu apporte une contribution bien réelle, nouvelle et certainement utile pour une meilleure compréhension de l’importance des apports de Korczak à l’éducation moderne. En intéressant concrètement des élèves, des parents et des professeurs à mettre ces dispositifs à l’épreuve de la pratique, il ouvre de nouvelles pistes de travail et fait du même coup progresser la recherche sur l’uvre de Janusz Korczak. Les (déjà) convaincus trouveront dans son ouvrage, et dans son documentaire vidéo, deux nouveaux outils de sensibilisation synthétiques et bien pratiques à utiliser.
- Signalons que toute la série « L’éducation en question » a été d'emblée inscrite dans une pratique de terrain à travers des rencontres proposées à la fois aux enfants, aux parents et aux enseignants, tant en amont pour préparer les sujets, pour le Korczak par exemple, qu'après au cours des réunions-débats et projections qui s'organisent régulièrement.
- On peut se faire une idée de la richesse de
cette démarche sur le site du « Centre
Paris Lecture » et y découvrir les réactions
suscitées par la découverte du documentaire sur Korczak, tant du point de
vue des enfants : « Ce
qu'a trouvé Korczak »
par les élèves
du cycle 3 de l’école Pablo Picasso à Nanterre
le 22 décembre 2000, que du point de vue de
leurs parents et enseignants
, lors d'une réunion organisée
le 2 juin 2001. - À voir aussi :
une critique issue du mouvement Korczak, par Joop
Berding, Pays-Bas (en anglais et en français) et les commentaires
des
premiers lecteurs sur le site d'un libraire en ligne.
À commander en ligne, sur le site des Éditions PEMF, réf. : 56320001
- Janusz Korczak, l’amour des droits de l’enfant
- Jean Houssaye, Hachette Éducation, Portraits d'éducateurs, 168 p., novembre 2000.
Malgré son titre ironique évoquant le
peu de connaissance de l’auteur, pourtant professeur de Sciences
de l’éducation, pour la grave question des droits des enfants,
l’œuvre pédagogique du grand éducateur est
ici présentée avec soin et longuement interrogée
de façon analytique, critique et scientifique, démarche
encore peu courante hormis en Allemagne et en Pologne où Korczak
est étudié depuis longtemps.- En tentant de replacer cette œuvre dans le contexte du mouvement international de l’Éducation nouvelle, Jean Houssaye a le mérite de suggérer de nouvelles pistes de recherche. Il n’est pas facile en effet de trouver des références à l’œuvre de Korczak dans les écrits de ses contemporains. Mais la limite de l’exercice vient précisément du fait qu’il s’est appuyé sur la seule documentation disponible en français sans chercher plus loin, et sans consulter les archives de Korczakianum à Varsovie. Il prive ainsi ses lecteurs et ses étudiants de toute référence à l’importante littérature scientifique polonaise et étrangère sur Korczak.
- On s’étonnera aussi de découvrir tout à la fin de cet ouvrage apparemment sérieux, quatre pages violemment polémiques contre d’autres « héritiers de Korczak », en fait ses pairs, qui lui auraient justement reproché d’avoir volontairement occulté cette œuvre de référence dans ses précédents ouvrages de vulgarisation… Heureusement que Korczak nous avait expliqué toute la beauté de l'immaturité !
- Janusz Korczak, l’éducation constitutionnelle
- Ahmed Lamihi, Éditions Desclée de Brouwer, collection « Témoins d’humanité », Paris, 1997, 128 p.
La mort de Janusz Korczak avec ses deux cents orphelins
dans les chambres à gaz de Treblinka voile
parfois son uvre qui le place pourtant parmi les plus grands éducateurs
du XXe siècle.- L’auteur, enseignant en sciences de l’éducation, montre dans ce livre, à partir de textes rares et de témoignages inédits, en quoi consiste l’éducation constitutionnelle dont Janusz Korczak a jeté les bases dès 1912. Le rappel de cette expérience pédagogique originale ne présente pas seulement un intérêt historique ; il contribue également à la compréhension des formes modernes de pédagogie démocratique et d’éducation à la citoyenneté. (Extrait de la préface de l’éditeur).
- Cet ouvrage fut la première contribution en France d'un chercheur en Sciences de l’éducation. La nouveauté fut l’accent mis sur l’approche constitutionnelle de Korczak qui a su jeter les bases d'un système éducatif bientraitant, c'est-à-dire protégé des dérives propres à la plupart des institutions. Mais, l’ouvrage ne va pas au fond et nous laisse sur notre faim.
- Janusz Korczak
- Jacques Ladsous, Éditions PUF, Paris, 1995, 128 pages.
En parcourant les principales traductions françaises
de Korczak, l’auteur, éducateur de son métier, propose
son analyse pour en tirer des « références de
vie » (résumé de la préface de l’éditeur).- L’intérêt de l’ouvrage vient sans conteste de l’importance des extraits de textes de Korczak qu'on peut y lire, issus des traductions françaises publiées ailleurs mais souvent épuisées.
- Janusz Korczak, le roi des enfants*
- Betty Jean Lifton (USA). Titre original : THE
KING OF CHILDREN, a biography of J. Korczak, Farrar, Straus and
Giroux, New York, 1988, avec cahier photographique de 16 pages, ISBN
0-374-18124-1 Publié en
anglais sur Internet (voir ci-dessous)
— En France (tous épuisés) : Éd.
R. Laffont, Paris, 1989, 406 p., cahier photo de 8 pages ; rééd.
Club France-Loisirs, Paris, 1990, 406 p. ill. id. ; rééd.
Presses Pocket, Paris, 1991, 498 p.
L’auteur est célèbre aux États-Unis
pour ses nombreux romans et pièces de théâtre pour
les enfants et pour sa défense des droits de l’enfant. Sa
biographie est le fruit de dix ans d’enquête réalisée
en collaboration avec le mouvement Korczak international auprès
des derniers témoins et pupilles de Korczak rencontrés
dans le monde entier.- Ce livre est inégalé et incontournable. Tout en se lisant comme un roman, il constitue l’ouvrage de référence pour découvrir le personnage et l’œuvre de Janusz Korczak dans toute sa dimension historique, politique et sociale. Ce n'est pas un ouvrage scientifique mais il fait autorité et il a une grande valeur par la dimension de la recherche réalisée, le recoupement des très nombreux témoignages recueillis, l’étude du contexte et les mises en perspectives, etc. Ses annotations et son index thématique sont de précieux outils de travail pour les étudiants et les chercheurs.
- Le livre est publié sur Internet en anglais
sur un site
personnel privé allemand. In extenso, avec ses trente-sept chapitres (400 pages),
mais sans ses notes, sans son index analytique et sans son cahier photos
(photos provenant des centres
d'archives du mouvement Korczak). - On ne trouve plus la traduction française qu'en bibliothèque ou éventuellement en livre d'occasion. À Paris, voir aussi à l’Association Korczak (service de prêt, Tél. 01 44 24 90 00) et à l’Institut polonais, 31 rue Jean Goujon, 8e, Tél. 01 53 93 90 13.
- L’adieu aux enfants*
- Alain Buhler, Éditions Olivier Orban, Paris, 1978 - Réédité par A. Buhler et F. Galula aux Éditions Sédip, Lyon, 1990, 308 pages (avec cahier photo de 8 pages). Un film tiré de l’ouvrage porte le même titre.
Première grande biographie romancée
de Janusz Korczak dont le succès de librairie fit beaucoup pour
faire connaître le grand éducateur au public français,
de même que la mémorable présentation à l’émission
de télévision Apostrophes. La publication de l’ouvrage
suscita en deux ans plus tard la réalisation d’un téléfilm
français qui a pris son titre (se reporter à la
liste des films sur Korczak).- Ce livre fut le premier en France à faire découvrir Korczak au grand public. L'auteur, grand journaliste, s'était personnellement impliqué dans la reconstitution de son histoire encore totalement méconnue. Attention, sans lui retirer son mérite, l’ouvrage ne doit pas pour autant servir de référence : c'est un roman, un récit parfois arrangé et non une biographie (pour cela, se reporter au livre de B-J. Lifton cité plus haut).
- Korczak. Un homme. Un symbole*
- Lili Berger, Éd. Magnard, coll. Témoignages pédagogiques, 1989, 96 pages, illustré.
Lili Berger avait été une étudiante
assidue de Korczak à l’Université. Elle se rendait
aussi chaque samedi à Dom Sierot pour soutenir la vie de l’établissement.- Récit biographique à destination des classes de cinquième, malgré ses nombreuses photos d'archives, cet ouvrage n'a pas rencontré beaucoup de succès.
***
http://korczak.fr | http://roi-mathias.fr B.
Lathuillere © Ass. Frse J. Korczak (AFJK), Paris
(Page créée le 15 juin 2002, révisée
le : 05/03/2012)